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有两只小兔子在寄信看图写话
1、小兔跑跑、跳跳和走走是好朋友，他们是专门送信的，第一天跑跑接过信包，就跑出门外，可到了上台阶的时候跑跑就被难住了，只好回家。第二天跳跳背上信包，一出门跳跳就被难住了，只好回家。第三天，走走背上信包，缓慢的走出门，到上楼梯的时候走走没有被难倒，回到了家，走走的信包空空的。
2、一天，小狗要去寄信。因为它没有见过邮箱是什么样子的。走着走着，看到一个垃圾桶，随手就想把信封放到里面。正在这时，小兔看见了，对小狗说：“小狗，那是垃圾桶！”小狗问：“那我该把信封放到哪里呢？”“走，我带你去寄信吧！”说着，小兔就拉起小狗去寄信了。小狗高兴地点点头。
3、小蜗牛又来到小河边，河水挡住了去路，怎么过河呢？ 奇奇急中生智，捡起一片树叶当小船，用木棍当船桨，划著小船过了河。最后，小蜗牛把信送到了小鸟的手里。小鸟高兴地说：“谢谢你小蜗牛！”小蜗牛很不好意思地笑了。
4、明天，小熊要过生日了。它想举办一个生日宴会，请森林里的朋友来参加。小熊先把一张请柬送给了邻居牛伯伯。后来，它又写了许多请柬，寄给小兔弟弟、小鹿姐姐、羊阿姨和羊伯伯。第二天一大早，小熊就准备了一大桌丰盛的菜肴。它等啊等，足足等了一个小时，一个客人也没有来。
幼儿园小班体育教案《小兔跳跳》
1、教案一：小兔跳跳跳活动目的：通过多种玩法，引导幼儿发展爬、滚等垫上动作，巩固幼儿双手同时进行跳的技能。让幼儿在体验游戏中欢乐的同时，培养幼儿要动脑筋的好习惯。活动准备：垫子若干块铺成一片草地，录音机、磁带。
2、(一)开始部分：扮演小兔子做热身活动，激发幼儿参与活动的兴趣。帮小兔子搬新家，引导幼儿注意小兔子身体的颜色和怎样走路。
3、幼儿园小班体育教案《小兔跳跳》 篇1 目标： 练习双脚向前行进跳。 准备： 小椅子若干(数目与幼儿人数相等)，放在场地周围示意为小白兔家。 过程： 幼儿扮小白兔，坐在小椅子上。教师扮兔妈妈，站在场地中间。